Η εξαγγελία της κυβέρνησης για τη δημιουργία δικτύου των Πρότυπων Ωνάσειων Σχολείων, δύο εξ αυτών στην περιοχή μας, τον Κολωνό (52 Γυμνάσιο & 52 Λύκειο), μόνο προκλητική μπορεί να χαρακτηριστεί.
Κυβέρνηση και Υπουργείο προσπαθούν να μας πείσουν πως πρόκειται για σχολεία «ίσων ευκαιριών» και πως ταυτόχρονα θα αναβαθμίσουν την γειτονιά μας, αμβλύνοντας τις κοινωνικές ανισότητες (!!!).
Όταν τα σχολεία της περιοχής μας στενάζουν οικονομικά, μη μπορώντας να ανταποκριθούν στα στοιχειώδη, όταν η συντριπτική πλειοψηφία των σχολικών κτιρίων είναι γερασμένα, όταν ακόμα και τώρα, Γενάρη μήνα υπάρχουν κενά εκπαιδευτικών, όταν η παράλληλη στήριξη που έχουν ανάγκη μαθητές, τείνει προς κατάργηση, όταν υπάρχουν σοβαρές ελλείψεις σε ψυχολόγους ή σχολικούς νοσηλευτές, η κοσμογονία στη εκπαίδευση που θα φέρουν τάχα τα Ωνάσεια Σχολεία, θυμίζουν καθρεφτάκια σε ιθαγενείς.
Η μία πλευρά του ζητήματος έχει να κάνει με την «αυτονομία της σχολικής μονάδας». Η κυβέρνηση βρίσκοντας χορηγίες από διάφορους ευεργέτες και ευαγή ιδρύματα, προσπαθεί να καλλιεργήσει τη λογική ότι μόνο με τη χρηματοδότηση χορηγών θα λειτουργούν τα σχολεία. Κλείνει το μάτι σε γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς, πως προκειμένου να κρατηθούν τα σχολεία όρθια, θα πρέπει να βγούμε στη γύρα προς αναζήτηση χορηγών, τσαλαπατώντας ακόμα και κάθε έννοια αξιοπρέπειας. Το ταμείο είναι «μείον» όταν πρόκειται για τις ανάγκες τις δικές μας και των παιδιών μας, ενώ όταν πρόκειται για επιδοτήσεις ομίλων, bussines όπως το «Επιχειρηματικό Πάρκο» του Βοτανικού και εξοπλιστικές δαπάνες για την πολεμική οικονομία της χώρας και τη συμμετοχή της σε πολέμους, τα λεφτά φτάνουν και περισσεύουν…
Η άλλη πλευρά είναι ο ίδιος ο θεσμός των Προτύπων. Πέρυσι εισήχθησαν σε αυτά, λιγότερο από το 19% των αιτούντων. Συνεπώς πρόκειται για σχολεία για λίγους. Για όσους μπορούν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της προετοιμασίας και ενός εξοντωτικού ανταγωνισμού, με φροντιστήρια και ιδιαίτερα μαθήματα από το Δημοτικό!!!
Η δημιουργία τους θα καταργήσει για τη μεγάλη πλειοψηφία των μαθητών της περιοχής μας, το σχολείο της γειτονιάς. Ο Κολωνός θα μείνει με 1 λύκειο (27ο) και 2 γυμνάσια (66ο & 52ο)! Η πείρα δείχνει ότι η μετατροπή σχολείων σε Πρότυπα και Πειραματικά, αναγκάζει μαθητές να μετακινούνται σε σχολεία άλλης περιοχής ή να συνωστίζονται στα γύρω σχολεία, της εκπαιδευτικής πραγματικότητας των πολλών, των ελλείψεων και του φτωχού εκπαιδευτικού περιεχομένου. Το ίδιο ισχύει και για τους εκπαιδευτικούς που για χρόνια υπηρετούν με αφοσίωση τα συγκεκριμένα σχολεία της περιοχής μας.
Η αυξημένη ζήτηση για Πρότυπα, όπως επικαλείται η κυβέρνηση, ουσιαστικά δείχνει ότι οι γονείς επιζητούν καλύτερη εκπαίδευση για τα παιδιά τους. Η λύση όμως δεν βρίσκεται στη δημιουργία διαφόρων τύπων σχολείων, που οδηγεί στην κατηγοριοποίηση με βάση το κοινωνικοοικονομικό υπόβαθρο των μαθητών και στη υποβάθμιση του μορφωτικού επιπέδου αυτών.
Σήμερα, στον 21ο αιώνα, υπάρχουν όλες οι δυνατότητες, όλα τα σχολεία να είναι «πρότυπα», με καθηγητές που να επαρκούν για τις ανάγκες, με ασφαλείς και σύγχρονες υποδομές, εκσυγχρονισμό βιβλίων και μέσων διδασκαλίας, υποδομές για αθλητισμό και πολιτιστική δημιουργία, αναψυχή, διδακτικές εκδρομές κ.ά. Για εμάς δεν υπάρχουν «πρότυπες» και «μη πρότυπες» ανάγκες στη μόρφωση των παιδιών μας.
Σύγχρονη αναβαθμισμένη εκπαίδευση είναι αυτή που ανταποκρίνεται στις ανάγκες της εποχής μας και είναι δικαίωμα όλων, όχι ευκαιρία για όποιον μπορεί να επενδύσει σε χρήμα.
